Berita Harian Online 4 September 2008
Pelajar tekun ikuti kokurikulum bagi penuhi syarat masuk IPTA
PELAKSANAAN dasar markah 10 peratus kokurikulum bagi kemasukan ke institusi pengajian tinggi awam (IPTA) berjaya mengembalikan kesungguhan pembabitan pelajar dalam kegiatan itu dan meningkatkan pengurusan sekolah dalam bidang berkenaan.
1. Pelajar menyertai kelab persatuan bertujuan mendapatkan sijil dan pengikhtirafan.
2. Hilang keikhlasan dan kurang penghayatan dalam aktiviti.
3. Dasar ini dapat mengembalikan kesungguhan pelajar-pelajar , namun meruntuhkan tujuan asal pendidikan ko-kurikulum.
4. Saya cukup faham dengan kenyataan pelajar-pelajar "ada sijil saya datang, tiada sijil tidak payah hadir".
Ada cara yang lebih baik daripada dasar ini?
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment