《白蚂蚁》观后言

今天看了《白蚂蚁》这部本土制作片。剧情，演技，起伏我觉得还过得去，谈不上领欧斯卡奖，但是却给了我小小的启发，让我觉得这部片子并没有白看。

很多学校并没有注意到安全的问题，就如戏里头的学校在白蚂蚁侵蚀的非常严重后才发现。在很多学校也是这样，对他们来说，没有发生的事就不是问题，也不必去担忧。近来频频发生风扇堕落割伤学生老师的事，就是因为这个“不往前看”的这个态度。很多校长说，“虽然风扇很老了，但是还很好啊！学生在课室上课都很舒服啊！”。当风扇掉下来砸到学生的头，那是才发现原来风扇不好了。那时还有救吗？头砸破了，报章上头条了，教育部兴师问罪了，菩萨大爷都没法帮你咯~

学校看到蛇出没，校长说“哦~”就了事；蜈蚣天天爬来爬去，说“学生不会去弄的啦，他们这东西看多了；铁丝网一大卷摆在走廊，“学生不会跑哪里过的”；河边残旧的厕所，“学生都没有去那里小便，那些男生都是到草丛里方便的"。

那如果有一天

蛇咬了一个小学生？学生抓蜈蚣来玩？学生偏偏就要在铁丝网边玩游戏？厕所塌了下来？

死了...受伤了...哭了...出事了

谁要负责任？要用什么来负责任？

安全管理就是要预知，估计危险的存在并把风险控制到最低。

逃避或听而不闻并不是妥当的安全管理。所以学校一定要保持在最安全的状态，让学生，家长和教员都安心，安全。

Must be cheap, a lot and tasty

A family of three children came to Pizza Hut for lunch. The children rush to the table as soon as they arrive. The parents looks as exciting as the children, but they rush to the salad counter. To their dismay, nothing was left in the counter. They look little angry and started to look left and right, shaking their hands and say "boh liao~ an jua boh liao??". It is around three or four minutes of "boh liao" before a waitress approach them and tell them to be seated so that she can take their order. She promised the couple that dishes will be serve in just a while. Then peace remain in the restaurant.

The second time i notice the couple is quite shocking. They are digging right into the salad counter which had been replenished just moments ago. Their well-trained pair of hands are helping themselves with all the fruits and vegetables. Their plates are stuffed with lots and lots of salad ingredients, looking like a small mountain of food to feed two hungry tigers and still they are taking more. The amount taken was so much that i believe I can't even finish half of it by myself. It doesn't seems that their children will eat as much as that either.

Now I understand why Sarikei and Sibu can't open large buffet franchise. The saying of "must be cheap, a lot and tasty" is right after all. It's best if its free...

怪胎

removed

生男孩是生女？Boy or girl?

I wish to share this piece of information that I got from a colleague of mine. The chart is about prediction of your baby's gender according to the date of pregnancy. I'm not sure about how scientific is it nor how reliable is it, but it's worth a share to everyone who might try it out and prove that is it useful or otherwise.
The vertical side is the age of wife (or wives if you happen to have a few of them) while the horizontal side is the beginning month of pregnancy. Pink boxes stands for girl and blue stands for boy. For sure this chart is not suitable for "old-mothers" and "extremely- young-mother". Sorry, out of range...

Try it out, you might find it interesting!

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刚刚学会的~

哎呀校长，不要这样压力啦...看开一点啦！
哎呀校长，随便啦，你叫我做什么就做什么咯...已经看开了！
哎呀校长，学生成绩差也没办法啦...随缘咯！
Aiya tuan, graf keputusan menurun apa boleh buat? Karma dia mah...
Aiya tuan, keputusan dia garenti naik nanti. Kalau tidak naik takdirlah...

呵呵... 不知道他们会不会被我气死

如果你看了我之前发的文章《这样算是complaint吗？》，那我可以告诉你，那篇文章属于发泄文，是文章里新的一个类别。现在就让我认真的说明状况吧。

近期政府宣布一个大马计划的种种目标，其中一项是关于教育的听说读写算。这个称为LINUS的目标是要在2010年达到 90%识字率。达标的学校将获得奖励，而不达标的校长则要送去训练三年，在不达标，扣工钱调职离职。我想要说的是这些吹冷气的人吹坏头脑了。我们是教育线里的前阵，所以我们是最了解现状的人。这种策略会杀死很多无辜的人。

就拿我当比方，我在吉隆坡工作时，我算是个好老师，我的学生成绩整体上都有进步，而我在工作的表现还算不错。现在就因为“不幸”，被派到这么一间学校而被挂上“不达标的学校老师”，你说冤枉不冤枉？我斗胆挑战把全国最好的老师送来这里吧，看看他们下场是不是会一样挂上这样的封号？

我在吉隆坡工作时深深了解到教育是教师，家长和学生三方合作的成果。如果一方不合作，教育成功的机率就大大下降。我现在所在的情况就是家长认为教育是教师的工作，而他们的工作就是把孩子送来学校。这种情况，三方合作只剩下教师自己努力了，还哪来的成果？

现实的例子吧，一年级学生上了一个月的课，数学老师还在教1-10，国语老师还在教A-F。老师各种方法都用了，唱歌表演，展示，背诵，练习，结果只有教师自己吞了一大口的怨气。我有一个四年级学生我还在教他背英文字母。超过50%的土著生，字母都不会，更别说华文了，偏偏这间是华小，差不多全部科目的成绩都当掉了。

好，讲回这个政策。奖励达标的教务员的确很好，但是要扣工钱调职离职的就太过分了。怎么说？你把达标的校长派过来吧，过一年可以离职了。哈哈，刚加给他的工资可以扣了。

我想说的是情况和我们想像的并不一样。做一个决策应该要考虑到很多事，就如我处在的文化和环境，是我们能力以外的事，我们无法改变的。我们尽我们的本分，希望能做到最好，其余的我们也身不由己，有心无力。

希望官员不要坐在冷气房做决定。出来走走吧！出来走也不是去那些有冷气的学校走啊，还有很多学校连水电，厕所都没有的。如果你做在冷气房里，你哪会知道？那些报告都是有多好写多好，有谁不是这样写的？我提议教育界各阶层每五年都要回到基层服务，做回老师打前阵。这样你们才知道真正情况是怎样，才能做出真正符合教育精神的决定。

如果官员做回老师让学生达标了，你说我还会有话说吗？来证明给我们看吧！

这个算是complaint吗？

我的学校对学生的待遇很好。这一点我不得不承认，因为我没有到过一间学校会对学生这么好。让我解释解释一下有什么这样特别的。

教师们考虑到学生饮食的营养，所以宁可不要订购那些方便的食物，而动刀动铲的为学生准备香喷喷的饭菜。有些学校也是煮给学生吃，但是他们跟家长收钱请一位厨子，我们这里一分钱也没有收，有时还出钱加菜。校长呢，对学生斯文慈祥，就像一个祖母对自己的孙子一样。校长从来不鞭打学生，因为她鼓励爱的教育。她相信爱会让世界发光。这里的学生都是郊外学生，所以都有资格申请政府给孩子的援助金，每个学生RM300。过去的记录显示，没有一户家庭是不合格的，所以每个家长都有钱拿，而且是孩子越多就拿的越多。这里的老师都没有给学生很多很多的功课。每次教师都会给很多足够的时间让学生在课堂里把功课做完。你所这里的学生幸不幸福？

在局外人的眼里，这间学校很好，是一个优良的教育学府。如果你看了我以上的文章也这么想的话，你就大错特错了！

这里的学生成绩烂到有够烂，五年级还在教二年级程度的内容。家长把孩子送来不是因为教育的品质，而是想到每年都有一笔援助金好拿，孩子在学校吃得好，家里负担少了所以才送来的。教师想和家长讨论孩子的事？等都等不到。但是分援助金的时候，天还没亮就在外头等着了。年头开学要家长交书钱买作业簿，他们简单一句“没钱”剩下就是学校的问题了。援助金呢？早就买酒买烟消失了。有一两个家长有时因为睡迟或懒惰就没把孩子送来学校，一年累计了够踢他孩子出校了，但是错不在孩子啊~！老师给学生功课回去，没有半个人会做了来学校。这一点我领教过了。我用了最好的爱心引诱和螺旋藤鞭法，全部一败涂地，全军覆没。所以总结来说，学生越吃越烂。

其实学生成绩烂还不很要紧啦，人间常情嘛。但是好戏在后头，惨剧在结尾。今年因为成绩烂到没得再烂了，进了教育厅的“封神烂榜”。省教育厅长来到学校大开杀戒了。上课第一天，官员就进到课室观察了。什么鬼记录，什么鬼白纸黑字，什么鬼教具，什么鬼“算人头”，什么鬼学生进步研究计划书，什么鬼检查，什么鬼官员观察，要死，把地府的鬼都全请出来了！有时真的是哑巴吃黄连，想解释这里环境文化的情况，却给厅长一句“学生成绩不好就是老师的错”一大巴掌打了下来，大人冤枉啊！

在包青天还没巡到这里前，全校的工作人员就只能吞吞口水，继续煮饭菜。墙上成绩分析表，一天一天看着他们的肚子越来越圆，老师的头越来越大，他们的头脑越来越空，创造我校股市的新低。